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四年级体育教案内容

更新时间:2024-04-28 02:38:55

一,四年级体育教案内容

  1、班级学生情况分析

  小学生对体育课的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老师不断地去关心和爱护并让他们逐步形成终身体育观和良好的体育锻炼的习惯。

  学生的集中注意力时间过短但是善于表现自己,争强好胜、乐于参加老师组织的各种游戏和比赛、模仿性强、生性活泼好动等,这些都是的孩子共有的特性。

  任教的四个,男女生的比例基本一致。但是无论是男生还是女生,都很期盼上体育课,表现欲强,这是属于每个孩子的特性,但是对于的孩子尤为明显。

  2、教材分析

  小学体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径、游戏、小球类等基础项目以便于使得学生在跑、跳、投的基本技术上得到提高,并且挖掘生活中的实用技能。

  教材队列是水平一的第一个实践教材内容,前面还包括了理论(认真上好体育课、正确的身体坐、立、行姿势等),教学中,针对的学生注意力涣散的特点,主要配以简单的队列、队行为主。如:原地向左转、右转、后转、原地踏步等。要求在每节课上都能够将这些队列知识慢慢渗透到实际教学中。通过徒手操的练习,有助于提高学生的注意力、观察力和动作思维能力,发展学生的自我表现和群体合作的意识。在学会游戏的同时,更加应该学会与同伴合作完成游戏内容、并且学会相互帮助、积极参加个人和团体的活动、懂得遵守游戏规则。

  针对学生体质健康测试,在平常的教学中,加强对学生跑、跳练习。根据学校的场地器材等实际条件,充分开发课程资源、开发废弃物品。

  3、教学目标

  (1)运动参与目标:使学生具有积极参与体育活动的态度和行为。主要是通过体育课的教学,使学生对体育课表现出学习兴趣。用科学的方法参与体育活动。

  (2)运动技能目标:学习和应用运动技能。通过教学,使学生初步掌握简单的技术动作,如:拍球,滚动,劈叉等,安全地进行体育活动,获得野外活动的基本技能。

  (3)身体健康目标:通过广播操的教学,形成正确的身体姿势;通过走、跑、跳、投、掷等游戏的教学,发展学生的体能;使学生具有关注身体和健康的意识。

  (4)心理健康目标:通过游戏与基本动作的教学,使学生能适应陌生的环境,并能说出自己参加体育活动的情绪表现。通过体育活动等方法调控自己的情绪。

  (5)社会适应目标:建立起和谐的人际关系,具有良好的合作精神

  4、教学措施

  (1)正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学。

  (2)备课每一节课,营造一个宽松生动的课堂气氛,课前课后进行及时的反思。

  (3)采用多样的教学方法,主要采用情景导入、设置问题的等方法,以提高学生对体育课的兴趣。

  (4)积极培养体育骨干,并尽量做到与学生玩在一起。

二,四年级作文小年吃烧饼300字

  1、小年转眼即到,望人间小团圆。

  2、小年是整个春节庆祝活动的开始和伏笔,是盛大春节的序幕开端。在小年,人们开始准备年货,干干净净过个好年。

  3、小时候就常听爷爷奶奶说,过小年当晚不要出门,据说后半夜灶王爷要查人口,看看家里几口人,根据人头发粮食。所以祭灶这天,无论在外面做官、经商、打工还是求学,必须赶回家里。

  4、小年到 烧饼俏,今天是农历腊月二十三,俗称小年,按照习俗家家户户都要吃烧饼,预示来年日子红红火火。

  5、在过小年这一天家家户户都会做烧饼吃烧饼!烧饼不仅是小年祭祀的主角,也是西峡人一日三餐的重头戏。吃馒头和烧饼、面条长大的西峡人,对于烧饼的热爱是无法用言语表达!

  6、今天大街小巷的烧饼店门口早早的就排起了长队!

三,四年级新闻怎么写

  1、新闻组成五W:时间、地点、人物、事件、结果。

  2、时间:是指事件发生的具体时间。

  3、地点:是指新闻事件发生的所在地。

  4、人物:新闻事件当事人或事件先关人物。

  5、事件:新闻所描述事实或当下发生的事情。

  6、结果:新闻事件产生的社会效应及后果、影响。

  7、上5个元素组成新闻的重点部分,只要抓住这几个重点,就可以很好地将新闻写作出来,并掌握了新闻写作的技巧。